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王府余瑤:家長要多與孩子溝通 了解孩子興趣愛好

2019年12月13日 13:33來源:網絡整理手機版

王府余瑤:家長要多與孩子溝通 了解孩子興趣愛好

  12月1日,由新浪教育主辦,博辭教育聯合主辦的新浪2019國際學校冬季擇校展在北京飯店國際會展中心隆重舉行,本次展會匯聚了國內優質國際學校&國際班,13位國際教育大咖輪番登臺,現場解疑答惑;5位領域專家一對一咨詢,定制個人升學擇校規劃;實景打造6場“全景課堂”,現場體驗國際學校精品特色課程;助力學生和家長一站式解決擇校難題、規劃國際教育之路。

北京王府學校副校長余瑤女士

北京王府學校副校長 余瑤女士

  以下是北京王府學校副校長余瑤的訪談實錄:

  主持人:各位新浪的網友大家好,歡迎大家來到新浪2019國際學校冬季擇校展的活動現場。今天在這兒我們也特別榮幸地邀請到了北京王府學校副校長余瑤女士,歡迎余女士。

  嘉賓:主持人好,大家好。

  主持人:首先針對2020年的國際春招,很多家長在問我們在這個時候應該做好一些什么樣的準備,在這兒您有一些什么樣的建議嗎?

  嘉賓:有很多家長在問現在國際學校對于孩子的要求都是什么。其實很簡單,三點吧。首先是跟孩子做好溝通,因為很多家長有時候來到學校說,別管了,我已經給孩子看好了,讓孩子直接來就行了,其實這樣是有失偏頗的,要跟孩子溝通好他的興趣愛好點是什么,他將來的發展方向,他可能想去的國家是什么,這是家庭內部的溝通,這點是非常重要的。其次就是在國際學校的招生過程中都會面臨兩個測驗,一個是筆試,一個是面試,那么面試過程可謂是非常重要的。在面試過程中,學校會跟家長近距離溝通,去了解家庭的教育理念和學校的教育理念是否匹配,那么就請各位家長朋友們一定要提前了解一下學校的教學理念有哪些,哪些方面是可以提前跟孩子,包括跟家里的人做好準備的。第三點,有很多國際學校都是寄宿制學校。那么寄宿制學校要求每一位同學在入校前要做好兩個準備,一個是獨立生活、獨立探索的準備,另一個就是要跟宿舍的朋友們,跟學校其他的孩子們,做好團結協作,集體共同進步的努力,這一點也是要孩子們提前準備好的,千萬不要說到了學校之后這個環境給孩子們帶來一些壓力怎樣,那么這方面的準備,心理準備也是非常重要的。

  主持人:您剛才也提到了家長要了解孩子的興趣點在哪兒,但是我覺得可能很多孩子在整個學習的過程當中可能并不清楚自己的興趣在哪兒,那王府學校在激發孩子興趣上面有一些什么樣獨特的方法嗎?

  嘉賓:這個問題問得非常好,因為很多孩子的興趣愛好是非常廣泛的,那么作為家長就首先要告訴孩子們,沒有什么興趣愛好是對的或者錯的,因為有些家長朋友們可能會說我的孩子喜歡音樂,喜歡美術,我想讓他多在理科下下功夫,其實這個是不對的,因為在學校,我們很重視培養孩子們德智體美勞這五方面的全面發展,那么尤其是重視體育精神的培養,為什么要重視體育精神的培養呢,我們要培養每一個孩子在體育競賽中,勇于去承擔責任,并且能夠做出團隊最優化決策的能力,并且還有一個能力是說在體育運動中要培養孩子們學會去輸,那有的家長天天的希望孩子們能夠每天都贏,能夠做最好,能夠做第一,其實我們希望孩子們能夠為他人鼓掌,能夠學會去接受團隊的一次失利,并且能夠在下次的共同的努力過程中做出最好的自己,為團隊做出更好的貢獻,所以說在興趣愛好的培養,學校是鼓勵孩子們多方面去嘗試,而不要怕犯錯誤的,那么犯錯誤之后我們會幫助孩子們進行反思,進行提升,能夠找到更好的解決問題的方法。再有,王府學校有一個學術委員會,整個團隊的博士老師們會幫助孩子們在整個學術的規劃和指導上做出具體的方案,每個孩子在入校的時候,都會規劃好學術發展路線,這個學術可以是任何學科,也可以是跨學科,甚至是多元學科,每個孩子在成長路線規劃很確定的前提條件下,能夠發揮自己的天性,能夠不斷地去嘗試自己的興趣愛好,去探索,去深度地研究,深度地學習,這也是學校為培養孩子們的興趣愛好所做的另外一點準備。再有,我們會請已經畢業的王府學校校友回到學校來,跟孩子們共同進行一些互動,那么也會進行一些座談,告訴很多孩子們、在校生,那么將來如果從事這個行業,有這樣的興趣愛好,會有哪些發展的平臺和空間,這一點也是學校一直在鼓勵孩子們去嘗試,并且校友和在校生進行一個頻繁溝通的。

  主持人:那關于孩子興趣培養我們能看到從學校的層面做了很多的努力以及激發的動作,那其實在這個過程當中家長也扮演著很重要的一個作用,尤其是現在我們也在提倡家校共育的這樣一個理念,那我想知道王府學校對于這樣一個理念,如何認知,又去如何實踐的呢?

  嘉賓:在孩子成長過程中,家庭教育是不可缺失的,在王府學校的發展過程中,我們非常重視傾聽每一位家長的聲音,重視每一位家長在孩子的發展中的教育權的充分行使,所以學校為此也搭建了很多的溝通渠道和平臺,比如說我們每周都舉辦家長課堂,邀請家長或者說業內的大咖來校,跟所有的家長進行分享,分享親子經歷或者說在行業內的經驗等,或者舉辦家長委員會,有很多能夠有熱情幫助學校發展,規劃孩子教育的家長朋友們聚在一起,能夠為學校發展去助力,能夠幫助學校在接下來的發展中出更多的想法和好點子。

  主持人:最后一個問題,師資是國際學校的一個核心競爭力,家長其實也比較關注學校的師資是怎么樣的,您也給我們介紹一下王府學校對于老師有沒有一些什么樣的要求,又是如何幫助教師去做一個成長的呢?

  嘉賓:在學校教師發展的過程中,我們非常重視老師本身能力的提升。在學校工作環境成長的過程中,王府學校非常關注老師在教育教學過程中是如何進行課堂管理的,是如何進行教學教研的,我們鼓勵多個學科進行跨學科發展和跨學科共同進步,那么在學校教師發展的過程中,我們會引入很多高端的國際資源,幫老師們在學校足不出戶就參與很多國際的專業提升的過程和專業提升的培訓。那么我們還會幫助老師們在海外進行不斷地研修,我們有中短長期不同教師的培養項目,讓老師們能夠在本身學科的一個教育教學成長過程中,能夠聽取更多的外界專業聲音,獲得更高更廣闊的認知和成長,從而把更國際化的教育教學的技巧帶回到課堂中,幫助孩子們去同步,共同提升。

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