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北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

2019年11月18日 06:11來源:網絡整理手機版

北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

  11月13日,“新時代兒童閱讀生態及構建”研討會暨北京師范大學(分數線,專業設置)新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立儀式舉行。出席研討的領導專家有:原新聞出版總署出版產品質量檢測中心主任齊相潼、教育部關心下一代工作委員常務副主任傅國亮、教育部語言文字應用研究所原所長張世平、中國語文報刊協會會長王晨、北京師范大學新聞傳播學院教授萬安倫、光明日報《教育家》雜志社執行社長兼總裁徐功明、中國圖書館學會中小學圖書館委員會理事長李玉先、中國出版集團中譯出版社社長張高里、《人民教育》雜志副總編賴配根、北京師范大學新聞傳播學院書記鄭偉。光明日報《教育家》雜志社副社長、《中國教育報》原常務副總編李功毅主持會議。

  新聞傳播學院書記鄭偉就北京師范大學新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心的創立背景與核心工作進行了簡要介紹。該中心是學院醞釀已久、重磅推出的研究機構。在國家教育政策的引領下,公眾對少兒閱讀的熱情、重視和投入程度與日俱增,由此呼喚更高層次的對少兒閱讀領域的專業引導及科普服務,少兒閱讀、童書評價自然成為了新聞傳播學院關注與研究的重要領域。

  基于“讓中國的孩子讀最好的童書,讓世界的孩子讀中國最好的童書”理念,中心將有效整合學校相關學科資源,發揮學院在編輯出版專業的優勢,探索與引領少兒閱讀的目標方向與方法路徑,通過孵化中國原創繪本項目,服務“京師學派”的學術成果轉化與大眾科普傳播。中心還將定期發布相關專業報告與榜單,研發少兒閱讀評價體系、家長教程,舉辦繪本創作工作坊等,力爭成為中國童書發展的智慧貢獻者、兒童閱讀的理念引領者、高端童書的頭部策劃者,創造全媒時代的童書研發生產新生態。

北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

  齊相潼、傅國亮、張世平、王晨、徐功明、鄭偉為中心揭牌。原新聞出版總署出版產品質量檢測中心主任齊相潼受聘擔任該中心主任。齊相潼表示,全民閱讀做了很多年,作為國內首家聚焦少兒閱讀分類指導的機構,中心的成立具有重要意義,應擔負起向青少年兒童推薦好的圖書、引導青少年兒童科學閱讀的重任。

齊相潼先生受聘中心主任

齊相潼先生受聘中心主任

  教育部關心下一代工作委員常務副主任傅國亮認為教育應著眼于人的精神成長和智慧成長,兒童閱讀內容的結構和性質決定了兒童精神和智慧的成長方向,因此中心應著力在這兩方面構建兒童閱讀新生態。

  中國語文報刊協會會長王晨談及,讀圖時代的圖書市場發生了翻天覆地的變化,中心的成立填補了兒童閱讀研究領域的空白,中國語文報刊協會將發揮自身優勢,參與、完善中心相關工作。

  中國圖書館學會中小學圖書館委員會理事長李玉先指出,中心應加強與教育部相關司局的聯系與合作,加強閱讀推薦書目的研究,為教育機關制定中小學必備書目或者相關領域基本藏書目錄提供參考。

  北京師范大學新聞傳播學院教授萬安倫說,在全民閱讀中最重要的是少兒閱讀,少兒閱讀對人類文明的傳承具有重大意義,中心將來應在為青少年兒童提供精神養料。與此同時,也應關注童書閱讀的“硬幣另一面”——童書出版。

  《教育家》雜志社執行社長兼總裁徐功明表示,中心有必要針對市場上版本泛濫、良莠不齊的圖書,組織專家評定,進行版本質量比較,剔除“毒書”,推出優質圖書榜單,為孩子成長、教師成長起到正向影響作用。

  中國出版集團中譯出版社社長張高里強調,加強原創性是中國童書繪本未來發展的方向,中譯出版社將積極支持中心工作,深度參與選題策劃,期待推出一批中國原創的優秀童書、繪本。

  《人民教育》雜志副總編賴配根認為,中心的研究要突出新時代兒童的經典閱讀,為青少年兒童網絡閱讀提供政策建議,起到智庫作用。建議中心基于人工智能、大數據等方面的研究為家庭提供私人定制的兒童閱讀書目,推出家長閱讀培訓。

  會上,傅國亮、張世平、王晨、萬安倫、李玉先、張高里、賴配根受聘中心特聘專家。齊相潼為中心副主任張蔚、黃玨、張曉穎頒發聘書。副主任張曉穎為中心閱讀推廣人代表授牌。

  當日,張曉穎演示了中心研發的國內首套基于整本書閱讀的測評體系——“青禾少兒閱讀測評體系1.0版”小程序,該系統從理解能力、分析概括、體悟領會、邏輯思維和閱讀廣度五個維度進行閱讀能力評價,分為小學三個學段,引導7-12歲的兒童科學、有效地閱讀。

北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

北師大新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心成立

  延伸閱讀

  北京師范大學新聞傳播學院少兒閱讀與童書評價研究中心主要工作:

  (一)發布《中國童書發展年度報告》,勾勒中國童書發展地圖與趨勢,樹立北師大以及新聞傳播學院在該領域的品牌與地位。

  (二)發布基于大數據研究的“中國童書年度/季度/月度排行榜”,引領行業風尚,提供專業閱讀參考建議。

  (三)開發少兒閱讀科學體系和閱讀效果評測系統,研發少兒閱讀家長教程,為家長帶領孩子科學閱讀提供專業建議與指導。

  (四)從事學術成果的大眾傳播轉化。以功能類、養成類繪本為核心定位,立足北京師范大學學科優勢,孵化北師大原創繪本項目,研發具有“京師風格”的系列童書。

  (五)放眼國際,推動童書版權國際合作,促進中國繪本走出去、國外繪本引進來。

  (六)舉辦繪本創作工作坊。研發繪本系列課程,甄選培育在策劃、創意、寫作、繪畫等方面的優秀人才,打造交流平臺,組建研發團隊,培養繪本傳播的創新人才。

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